il blog di vocedivina.it

sintesi degli articoli in gruppi di interesse

Ultime uscite….

Strumenti per la Consegna: 2 – Come funziona la voce? – Seconda Parte

Strumenti per la Consegna: 2 – Come funziona la voce? – Seconda Parte

Per leggere bene bisogna controllare la respirazione.

Prima di tutto devi respirare bene; imparare a effettuare una buona respirazione è fondamentale per l’emissione corretta delle parole.

In particolare nella lettura ad alta voce è importante controllare l’espirazione cioè lo svuotamento lento e controllato dei polmoni partendo dall’addome.

News

No Results Found

The page you requested could not be found. Try refining your search, or use the navigation above to locate the post.

Libri Cultura Eventi Stage

16 – “Peh”. La bocca nella tradizione ebraica

16 – “Peh”. La bocca nella tradizione ebraica

“Peh” o “Pei” è la diciassettesima lettera dell’alfabeto ebraico e quello fenicio e corrisponde alla “p” latina, e altre corrispondenze con l’alfabeto greco e cirillico.
La sua forma è una bocca aperta con un dente in alto.

15 – La partecipazione della vita divina nella vita dell’uomo

15 – La partecipazione della vita divina nella vita dell’uomo

La Parola, dunque, già esisteva fin dall’eternità: Dio ha rotto l’incomunicabilità con l’uomo, si è reso visibile attraverso suo figlio Gesù Cristo, mediante la presenza della sua carne, anche con la percezione sensoriale di cui l’uomo è partecipe, con l’udito, con la vista, con gli occhi.

14 – La Riscoperta della Parola

14 – La Riscoperta della Parola

Siamo ormai avvolti, pervasi e imbevuti in un mondo di segni e di simboli che ci arrivano da notevoli contaminazioni elettroniche, televisive ed estetiche; ma abbiamo perso quasi del tutto la realtà a cui il significato di questi segni rimanda.

Si è come persa la dimensione di una certa sacralità, l’importanza della celebrazione liturgica dove si rende presente Gesù Cristo nella storia, venuto a santificare il tempo e lo spazio.

13 – Il coinvolgimento dei sensi nella Liturgia.

13 – Il coinvolgimento dei sensi nella Liturgia.

Quanto più tutti i sensi dell’uomo sono coinvolti, tanto più intensa è l’esperienza legata a ciò che vogliamo manifestare; bisogna approfondire con intensità il senso della vista, il senso dell’udito, dell’olfatto, del gusto e del tatto, per cercare di coinvolgere in modo potente sia il lettore che fa uso della parola di Dio, sia quando si ascolta il messaggio della Parola.

12 – Il coinvolgimento dei sensi – Seconda Parte

12 – Il coinvolgimento dei sensi – Seconda Parte

Non ci si può affidare solo al caso, all’istintività o alla quantità di doti che abbiamo o al fatto che, “avendo tanta fede”, il risultato sia scontato!

Impegniamoci affinché questo canto, questo nuovo approccio metodologico, queste tecniche e modalità di espressione riviste e corrette, questa voce, insomma, possano concorrere a formare una nuova figura competente e matura in grado di esercitare al meglio il ministero del lettore.

Meditazioni Preghiere Catechesi  Consigli

 Podcast Musica Video Filmati

No Results Found

The page you requested could not be found. Try refining your search, or use the navigation above to locate the post.

Famiglia Scuola Relazioni Città

Chiesa Liturgia Parola Cristianesimo

La Sacra Famiglia

La Sacra Famiglia

Il regalo più bello? Il perdono. Quello indispensabile? La famiglia.
(Madre Teresa di Calcutta)

Attività Volontariato Testimonianze Missioni